Psychologisches und Unpsychologisches im neusprachlichen Reformunterricht. Der nunmehrige Standpunkt in der neusprachlichen Reformbewegung und dessen psychologisch-didaktische Begründung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:47905008
1. Verfasser: Riess, Ludwig, 1878-
Sprache:German
Veröffentlicht: Selb i. Bayern, 1912.
Schlagworte:
Format:

Abschlussarbeit Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Beschreibung
Beschreibung:Vita.
Also published as Programm der landwirtschaftlichen Realschule Brieg.
Beschreibung:2 p. l., 58, [1] p. 23 cm.
Erscheinungsort:Germany.