Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
OCLC:61101510
1. autor: Francia, Guadalupe
organizacja autorów: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Język:Swedish
Wydane: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Seria:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Hasła przedmiotowe:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Format:

Praca dyplomowa Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Opis Local Call Number Status
P-00326915 Dostępne

Podobne zapisy