Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
OCLC:61101510
Hoofdauteur: Francia, Guadalupe
Coauteurs: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Taal:Swedish
Gepubliceerd in: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Reeks:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Onderwerpen:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Formaat:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Omschrijving Local Call Number Status
P-00326915 Beschikbaar

Gelijkaardige items