Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
OCLC:61101510
Päätekijä: Francia, Guadalupe
Yhteisötekijät: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Kieli:Swedish
Julkaistu: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Sarja:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Aiheet:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Aineistotyyppi:

Opinnäyte Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Kuvaus Local Call Number Tila
P-00326915 Saatavissa

Samankaltaisia teoksia