Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
OCLC:61101510
Autor principal: Francia, Guadalupe
Autor corporatiu: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Idioma:Swedish
Publicat: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Col·lecció:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Matèries:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Descripció Local Call Number Estat
P-00326915 Disponible

Ítems similars