Représentations de l'autre et de soi par rapport à la langue maternelle et aux mathématiques dans le premier cycle de l'enseignement secondaire tunisien /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
OCLC:170933869
Hlavní autor: Sassi, Noureddine
Korporativní autor: Université de Nantes
Jazyk:French
Vydáno: [1993]
Témata:
Identity (Psychology) in adolescence > Tunisia.
Arabic language > Study and teaching > Tunisia.
Mathematics > Study and teaching (Secondary) > Tunisia.
Médium:

Diplomová práce Monograph Microform

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P-90070263 Dostupné

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