Situation de l'enseignement du français à l'école primaire au Burundi : à partir des observations des difficultés éprouvées en lecture et en écriture par l'écolier

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
OCLC:137700680
Auteur principal: Sabushimike Ndayizeye, Judith
Collectivité auteur: Université de Bordeaux II
Langue:French
Publié: Lille : A.N.R.T. Université de Lille III, 1992.
Sujets:
Format:

Thèse Monograph Microform

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Description
Description matérielle:1 microfiche.
Lieu de publication:France.