Müller-Dietiker, P. (1999). Die Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Schülerinnen ond Schülern der Sekundarstufe I: Eine explorative Studie über die Auswirkungen eines additiven und eines integrativen Oberstufenmodells auf die Selbstkonzept- und Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern. Druckerei des Studentenladens der Universität Zürich.
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