Implicit and explicit learning of computerised tasks: the role of the user-interface and task saliency /

Сохранить в:
Библиографические подробности
OCLC:66903300
Главный автор: Guttormsen, Sissel
Соавтор: Universität Zürich
Язык:English
Опубликовано: Switzerland : Universität Zürich, 1998.
Формат:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Описание Local Call Number Статус
P-00370403 Доступно
P-00370403 Доступно