De ontwikkeling van quantitatieve en relationele begrippen bij kinderen van 4-12 jaar /

Сохранить в:
Библиографические подробности
OCLC:10022904
Главный автор: Kingma, Johannes
Соавтор: Rijksuniversiteit te Groningen
Язык:Dutch
Опубликовано: Lisse : Swets & Zeitlinger, 1981.
Предметы:
Формат:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Описание Local Call Number Статус
P-00451391 Доступно