Rynski, C. (2000). Cohérence entre les représentations et l'apprentissage d'apprenants de langue étrangère. A.N.R.T, Université de Lille III.
Chicago Style (17th ed.) CitationRynski, Corinne. Cohérence Entre Les Représentations Et L'apprentissage D'apprenants De Langue étrangère. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 2000.
Cita MLARynski, Corinne. Cohérence Entre Les Représentations Et L'apprentissage D'apprenants De Langue étrangère. A.N.R.T, Université de Lille III, 2000.
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