Om elevers förståelse av naturvetenskapliga förklaringar och biologiska sammanhang /

Saved in:
书目详细资料
OCLC:52402082
主要作者: Pedersen, Svend
企业作者: Stockholms Universitet
语言:Swedish
出版: Stockholm : Almqvist & Wiksell International : Stockholm Institiute of Education, Dept. of Educational Research, c1992.
丛编:Studies in education and psychology (Högskolan för lärarutbildning i Stockholm. Institutionen för pedagogik) ; 31.
主题:
格式:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

实物特征 Local Call Number 状态
P-00578789 可用