The number combinations, their relative difficulty and the frequency of their appearance in text-books,

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
OCLC:4285002
Tác giả chính: Clapp, Frank L. (Frank Leslie), b. 1877
Tác giả khác: Huebner, Bernard P.
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Madison, Wis. [1924]
Loạt:University of Wisconsin. Bureau of Educational Research. Bulletin no. 2. July 1924.
Những chủ đề:
Arithmetic > Study and teaching.
Educational psychology.
Định dạng:

Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Miêu tả
Mô tả vật lý:120 p. diagrs. 23 cm.
Thư mục:Bibliography: p. 118-120.

Những quyển sách tương tự