Lernen lehren : Entwicklung und Förderung metakognitiver Lernstrategien im Gymnasium

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Bibliografiske detaljer
OCLC:183916920
Hovedforfatter: Leutwyler, Bruno
Institution som forfatter: Universität Zürich
Sprog:German
Udgivet: Hamburg : Kovač, 2007.
Serier:Studien zur Schulpädagogik ; Bd. 54.
Format:

Thesis Monograph

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