Reading literacy in relation to patterns of academic achievement in Kenya /

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
OCLC:43865491
Autor principal: Agak, John Odwar
Autor Corporativo: Umeå universitet. Psykologiska institutionen
Idioma:English
Publicado em: [Umeå, Sweden] : Umeå universitet, 1995.
Assuntos:
Formato:

Tese Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Descrição
Descrição do item:Abstract inserted.
Descrição Física:228 p. : ill. ; 25 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references (p. 221-228)
ISBN:9171910891
Local de Publicação:Sweden.