Kirchmeyer, N. (2002). Étude de la compétence textuelle des lectes d'apprenants avancés: Aspects structurels, fonctionnels et informationnels.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Kirchmeyer, Nathalie. Étude De La Compétence Textuelle Des Lectes D'apprenants Avancés: Aspects Structurels, Fonctionnels Et Informationnels. 2002.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Kirchmeyer, Nathalie. Étude De La Compétence Textuelle Des Lectes D'apprenants Avancés: Aspects Structurels, Fonctionnels Et Informationnels. 2002.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.