Gombert, A. (1997). Comment les rédacteurs de 10 à 13 ans se justifient-ils et argumentent-ils ?: Rôle du théme rédactionnel, de l'opinion consensuelle et de la thèse défendue. A.N.R.T. Université de Lille III.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Gombert, Anne. Comment Les Rédacteurs De 10 à 13 Ans Se Justifient-ils Et Argumentent-ils ?: Rôle Du Théme Rédactionnel, De L'opinion Consensuelle Et De La Thèse Défendue. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1997.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Gombert, Anne. Comment Les Rédacteurs De 10 à 13 Ans Se Justifient-ils Et Argumentent-ils ?: Rôle Du Théme Rédactionnel, De L'opinion Consensuelle Et De La Thèse Défendue. A.N.R.T. Université de Lille III, 1997.
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