Social regularities, governmentality, and subjectivity : the roles of education in Hong Kong's social, political, and cultural development

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
OCLC:781850871
Hlavní autor: Cheung, Wing-Leong
Korporativní autor: University of Queensland
Jazyk:English
Vydáno: 2004.
Témata:
Education > China > Hong Kong.
Education and state > China > Hong Kong.
Médium:

Diplomová práce Program Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Popis
Popis jednotky:Title from screen.
Fyzický popis:1 CD-ROM.
Místo vydání:Australia.

Podobné jednotky