Social regularities, governmentality, and subjectivity : the roles of education in Hong Kong's social, political, and cultural development

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
OCLC:781850871
Autor principal: Cheung, Wing-Leong
Autor corporatiu: University of Queensland
Idioma:English
Publicat: 2004.
Matèries:
Format:

Thesis Software Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Descripció
Descripció de l’ítem:Title from screen.
Descripció física:1 CD-ROM.
Lloc de publicació:Australia.