SYMLOG in de schoolklas : onderzoek naar de gebruiksmogelijkheden van een Nederlandse vertaling van de SYMLOG adjective rating form en het bijbehorende field diagram voor docenten en a.s. docenten in schoolpracticum en lespraktijk

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
OCLC:15734105
Autor Principal: Hattink, Joseph J. A.
Autor Corporativo: Vrije Universiteit te Amsterdam
Idioma:Dutch
Publicado: Amsterdam : VU Uitgeverij, 1986.
Subjects:
Formato:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Descripción Local Call Number Status
P-00383708 Dispoñible