SYMLOG in de schoolklas : onderzoek naar de gebruiksmogelijkheden van een Nederlandse vertaling van de SYMLOG adjective rating form en het bijbehorende field diagram voor docenten en a.s. docenten in schoolpracticum en lespraktijk

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:15734105
1. Verfasser: Hattink, Joseph J. A.
Körperschaft: Vrije Universiteit te Amsterdam
Sprache:Dutch
Veröffentlicht: Amsterdam : VU Uitgeverij, 1986.
Schlagworte:
Format:

Abschlussarbeit Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Beschreibung Local Call Number Status
P-00383708 Verfügbar