Küber, A. (1999). Spass an Mathematik: Zur Erhöhung von Lernmotivation und Lernerfolg mittels fächerübergreifenden Unterrichts am Gymnasium.
Chicago Style (17th ed.) CitationKüber, Angelika. Spass an Mathematik: Zur Erhöhung Von Lernmotivation Und Lernerfolg Mittels Fächerübergreifenden Unterrichts Am Gymnasium. 1999.
Cita MLAKüber, Angelika. Spass an Mathematik: Zur Erhöhung Von Lernmotivation Und Lernerfolg Mittels Fächerübergreifenden Unterrichts Am Gymnasium. 1999.
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