Bildungstheorie unter dem Anspruch kritischer Subjektivität : eine verstehenstheoretische Arbeit über die hermeneutisch-pragmatische Bildungslehre W. Flitners und die hermeneutsch-dialektische Bildungslehre Th. W. Adornos/M. Horkheimers auf dem Hintergrund einer Hermeneutik als praktische Philosophie
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OCLC: | 4615041 |
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Tác giả chính: | |
Ngôn ngữ: | German |
Được phát hành: |
München :
[Uhle],
1976.
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Những chủ đề: | |
Global Resources Program: | Southeast Asia Materials Project (SEAM) |
Định dạng: | Luận văn Monograph Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows. |