Karl Magers pädagogische Bedeutung /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
OCLC:34686802
Κύριος συγγραφέας: Euing, Walter
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Universität Münster
Γλώσσα:German
Έκδοση: Borna-Leipzig, 1927.
Μορφή:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.