Karl Magers pädagogische Bedeutung /

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Détails bibliographiques
OCLC:34686802
Auteur principal: Euing, Walter
Collectivité auteur: Universität Münster
Langue:German
Publié: Borna-Leipzig, 1927.
Format:

Thèse Monograph

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Description
Description matérielle:41 p. 8vo.
Lieu de publication:Germany.