Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik dargestellt am Beispiel "Integration"

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
OCLC:180953470
Egile nagusia: Liesen, Christian
Erakunde egilea: Universität Zürich
Hizkuntza:German
Argitaratua: Bad Heilbrunn Klinkhardt 2003.
Saila:Klinkhardt Forschung.
Gaiak:
Formatua:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Deskribapena
Deskribapen fisikoa:247 p.
ISBN:3781514897
9783781514898
Argitaratze lekua:Switzerland.